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科学网[转载]苌光锤,李福华:学术共同体的概念及其特征辨析

学术期刊网 学术资讯 2021-08-21

摘要:学术共同体是一个使用频率很高的词汇,但又是一个模糊不清的概念。很多学者常常把科学共同体与学术共同体二者相等同,混淆了概念,造成了学术共同体内涵的缩小化趋势。本文主要从学术共同体的概念以及特征等方面进行阐述,以期对学术共同体能有一个更清晰的认识。

“学术共同体”这一学术用语在时下的媒体界、教育界等很多领域被广泛的使用,虽然使用频率比较高,但它却是一个很模糊的概念。此外,在很多时候常常把“学术共同体”认为就是“科学共同体”,其实这是不科学的。在某些领域中可以把“学术共同体”看作是“科学共同体”,但有些地方两者是不能等同起来的。“学术共同体”与“科学共同体”二者之间是包含与被包含的关系,“学术共同体”的内涵要远大于“科学共同体”的内涵。正是基于以上两个方面的原因,本文主要从学术共同体的概念及其特征等方面进行简单解读,以期廓清对人们对于学术共同体的一些认识误区。

一、共同体与学术共同体的界定

1 什么是共同体

共同体在有些译著里被译成“团体”、“社群”等。德国学者斐迪南・滕尼斯最初提出“共同体(community)”的概念。不同的学者对共同体的认识的表述上存在一定程度的分歧。滕尼斯认为,共同体就是基于自然意志,如情感、习惯等,以及基于血缘、地缘关系而形成的一种社会有机体。德国社会学家马克斯・韦伯认为,在个别场合、平均状况下或者在纯粹模式里,如果而且只要社会行为取向的基础是参与者主观感受到的情感或者传统的共同属于一个整体的感觉,这时的社会关系,就应当称作为‘共同体’。英国现代思想家鲍曼认为,共同体是指社会中存在的、基于主观上或客观上的共同特征而组成的各种层次的团体、组织,既包括有形的共同体,也有无形的共同体。我国社会学学者吴文藻先生直接把“共同体”解释为“自然社会”,而把“社会”解释为“人为社会”。自然社会以感情、血缘等为纽带,而人为社会则以利益和契约关系为纽带。

虽然不同学者对共同体概念的表述过程中存在这样或那样的差异,但总的说来,其所描述的共同体的内涵与实质是相同的。共同体其实就是一种真正的共同生活,一种归属精神,一种可以信赖的权威结构,一种来自大家的互惠互利的意识,一种作为共有、共享的精神指引。

2 什么是学术共同体

现代意义上的“学术”概念来源于西方,指系统的、专门的学问。学术活动主要从事的工作是知识的生产、传播与应用,往往特别指知识的生产。而学术共同体这一概念是20世纪英国哲学家布朗依提出来的,但它的实际存在形式很久远,追溯历史,以苏格拉底、柏拉图和亚里士多德为代表人物的古希腊雅典学派和中国以孔子、孟子为代表的儒家思想都较为典型。他们在传道、授业的过程中,已经具备了学术共同体的雏形。为此,笔者列出了部分学者对学术共同体的认识,同时提出了自己的一些见解。

布朗在一篇题为《科学的自治》一文中,首次使用了“学术共同体”这个概念。他把全社会从事科学研究的科学家作为一个具有共同信念、共同价值、共同规范的社会群体,以区别于一般的社会群体与社会组织,这样的一个群体就称之为学术共同体。而库恩认为,学术共同体是由一些有专长的实际工作者组成,他们由他们所受教育和训练中的共同因素结合在一起。他们自认为也被认为专门探索一些共同的目标,也包括培养自己的接班人。韩启德认为:所谓的学术共同体就是指一群志同道合的学者遵守共同的道德规范,相互尊重、相互联系、相互影响,共同推动学术的发展,由此而形成的群体“]。马骁认为:由遵循同一范式的学术人所组成的科学研究群体,在这种范式的约束和自我认同下,其成员掌握大体相同的文献和接受大体相同的理论,并拥有相近的价值、观念和目标。

笔者认为,学术共同体指具有相同或相近的价值取向、文化生活、内在精神和具有特殊专业技能的人,为了共同的价值理念或兴趣目标,并且遵循一定的行为规范而构成的一个群体。

学术共同体的构成要素

一是,有学术共同体的主体。学术共同体的主体一般是由许多有着共同追求、遵循同一范式的、有着很强的专业取向人所组成的团体,也就是我们通常所说的研究队伍。学术共同体中的成员一般是在相关领域已取得了一定成就或已接受过良好专业训练并有一定科研基础的专业人员。随着现代科学的飞速发展和社会分工越来越细,个人的独立研究活动已经无法适用科学的发展和社会进步的步伐,所以很多人往往选择加入相关的学术共同体。而且一般来说,一个学术共同体里往往存在着“旗帜”性人物,从而起到领军的作用。

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